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德育管理十项制度

 

德育管理十项制度
1、出勤制度
①学生必须按时到校上课或参加规定的集体活动。
  ②凡因病不能到校者,应持医院证明或家长签字的病假条和病历向班主任请假。凡请病假一周以上者需向教务处汇报。凡学生患传染病或严重疾病者,班主任必须及时向教务处反映。
  ③凡因事不能到校者,应事前持家长签字的请假条向班主任请假,经同意后方能不到校。否则作旷课处理。
④凡  迟到、早退三次者作旷课一节论处。迟到、早退均以在规定时间内有否到达教室或离开教室为标准。
⑤    ④升旗仪式、晨会、早自习、自习课、体锻课、早操或课间操、班会及其他必须每位学生均参加的班集体活动均作为正式课。出勤要求按上面规定。
⑥各  ⑤各班负责考勤的学生干部,应准确无误地记录每日迟到、早退的人数和节数,及时向各班主任汇报。
2、升旗制度
①每周一早晨举行升旗仪式。
②听到集合信号后,全体学生迅速到达操场,按所指定的班级位置整好队。
③宣布升旗手名单。
④出旗。
⑤升国旗、奏国歌,全体师生面向国旗肃立,脱帽行注目礼。
⑥全体学生唱国歌。
⑦由校长作有教育意义的讲话。
⑧整个仪式过程中,严禁师生随便讲话和干其他不严肃的事。
3、学习制度
①每位学生必须按时到校上早自习。
②按照课堂规则和自习课规则上好每一堂课。
③学生必须按要求认真、独立完成作业,按规定交老师批阅和订 正。
④学     ④学习中要做到“两先两后一总结”,即先复习后作业、先预习后上课,一周要总结复习。
⑤每位学生应积极参加课外学科小组活动。
⑥学生必须带准考证按时参加考试,不得旷考。
4、体锻制度
①每位学生按要求认真上好一周两节体育课(体育课上一律穿运动鞋)
②学生每天都要按要求认真做好广播操。
③每位学生每周至少参加两次课外体育活动,上好体育课。
④每位学生都要参加一年一度的运动会和冬季长跑比赛。
⑤凡     ⑤体育课(含体锻课)旷课一节,或被体育老师、班主任和同学一致认为不认真上体育课(含体锻课)和不认真做操者,体育不得合格。
5、文明制度
①仪     ①仪表端正大方,女生不烫头,不涂口红、指甲油,不戴项链、耳环,不画眉毛,不穿高跟鞋,男生不留长发(发长不过耳朵)
②人人使用文明用语:“你好,请,谢谢,对不起,再见。”
③尊     ③尊敬老师,早晨与老师第一次见面,要称“老师早”;路遇老师应向老师问好或打招呼,向老师问问题应起立,称“请问”,结束应道谢;进教师办公室,应先喊“报告’’得到允许后才能进去。
④尊     ④尊敬父母、长辈、友爱兄弟姐妹,进家门应和父母打招呼,离家时应说“再见”,与长辈讲话时态度谦虚,语气平和。 
         ⑤同学间互相尊重,团结友爱,不起绰号,不说粗话,脏话。
⑥在公共场所不起哄、不吹口哨,自觉遵守秩序。
⑦爱      ⑦爱护公共财物。不在桌上刻画,不在墙上打球印踢脚印或乱涂,不破坏课桌椅、黑板,不攀折花木。
⑧节约水电,随手关灯。
6、卫生制度
①讲究个人卫生,勤洗手,勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。
②养成卫生习惯,不乱抛纸屑、瓜皮、果壳,不乱倒饭菜,不随地吐痰。
③保持教室环境卫生,每天早晨重点扫,下午全面扫,每周五彻底扫,做到窗明几净、地面整洁、桌椅整齐,墙上无杂纸和灰尘、蜘蛛网,日光灯、投影仪整洁。
④校园每天由班按划分的包干区进行打扫。保持整洁。
⑤每班建立节约角,将卫生保持与崇尚节约结合,提倡弘扬艰苦朴素的生活作风。
7、劳动制度
①每位学生每周至少参加一次班级卫生值日劳动。
②每位学生每学期参加一周校卫生值日劳动。
③一学期每位学生至少参加3次社会服务、实践基地的活动。
④一学期每班组织一次规模较大的义务劳动。
⑤提倡每班成立“学雷锋小组”或“为民服务小组”,开展经常性义务劳动,为人民做好事。 
⑥每位学生必须从事自我服务劳动和家庭服务劳动。每天至少参加一项家务劳动。
8、奖惩制度
①奖励制度: 
A、每学期末评选三好生。
B、学期末,各班评选优秀干部、积极分子、文明标兵,进行表彰。
C、每学期末,根据文明学生评比标准,评选文明学生,记人成绩册和光荣册。
D、凡在学校、市以上获奖者,在评比文明班级时加分。市以上团体奖加10分,个人奖加5分;学校比赛中获奖者,团体奖加5分,个人奖加1分。
E、班级、学校出现的比较突出的好人好事,记入光荣册。尤其突出者专题表彰。
F、每学期评选优秀班主任,由年级组推荐,校长办公室研究批准,进行表彰。
G、每学年末评选优秀班主任,由年级组推荐,校长办公室研究批准表彰,市级以上发给奖金,并记入个人业务档案。
H、团总支在每年“五四”前表彰优秀团员、优秀团支部,张红榜表彰,发给纪念品。
I、学校每年负责向市推荐省市三好生、优秀干部和先进集体。学校每年“五四”评选先进班委会,优秀班干部。
②惩处制度:
A、三级处理法:
a、凡属一般违纪者,由班主任教育,班级处理; 
b、凡属违纪情节较严重者,由年级组处理,酌情予以年级组通报批评。
c、凡属严重违纪者,由班主任打报告,年级组签署意见,送交政教处,按情节予以纪律处分(凡此类学生,班主任应将情况通报家长)
d、需进行记过处分者,由政教处上报校长室审批。
B、纪律处分分档法:
a、凡年级组通报批评,情况记入有关学生品德评语。
b、凡学校纪律处分情况,记入有关学生品德评语;凡记过以上处分情况,记人有关学生学籍档案;凡毕业时尚未撤消处分者,记人毕业鉴定。
C、纪律处分具体规定:
a、旷课一节者,由班级教育处理,旷课两节者,由年级组通报批评;旷课一天者(六节)由学校给予学生处分;教育仍不肯改正者加重处理。
b、迟到、早退三次者作旷课一节论处;凡出走引起的缺课均作旷课论处。
c、凡严重干扰教学秩序者,班主任有权停课一节进行教育。凡需停半天课(24)者,必须由年级组长批准。需停课一天者,必须由政教处批准。所停课均作旷课处理(学生违纪后的教育,一般放在课后教育) 
d、凡作弊者,给予警告处分,情节特别严重者,酌情加重处理。
e、凡构成打架者(双方扭打),给予警告处分,凡制造伤害事故的一方,加重一等处理。情节特别严重者,酌情加重处理。
f、凡确证勾引外校人肇事打架者,给予警告处分;造成恶劣影响和后果者,酌情加重处理,或由学校交公安部门。
g、确证在公共场所肇事者,视者情节,给予相应的纪律处分。
h、凡确证偷窃、搜腰包者,轻者警告处分,严重及态度加重处理或由学校送交公安部门处理。
i、公开顶撞、辱骂教师者,视其情节态度,给予批评教育直至纪律处分。
j、凡破坏公共财物者,照价赔偿,乃至罚款,情节严重者,给予相应的纪律处分。 k、凡出现以下情况的一项者不得评为文明学生、三好生:学习成绩均分不及格者, 
体育不合格者,受学校行政纪律处分,考试有作弊行为,严重扰乱课堂秩序,破坏公物,旷课,离家出走,偷窃,抢劫,打架闹事,勾引校外人扰乱教学秩序,不尊重老师,语言不文明,经常讲脏话,迟到早退三次以上,无故未打扫卫生三次以上,无故未做作业五次以上,无故不参加集体活动,一贯不认真做广播操、眼操,经常逃避体育锻炼,抽烟。
l、凡违纪者,除个人受相应的纪律处理外,要扣除班级的文明分。迟到、早退者,1人次扣1分,违章骑车、校内踢球、旷课、破坏公物者,1人次扣5分。
9、品德考评制度
①一学期根据品德考评标准给每位学生评定品德等第,期中考试后由学生、小组、家长、教师进行初评,期末进行总评。
②品德等第分四个等级:优、良、合格、不合格。
一学年由班主任在个人小结,小组评议基础上写品德评语。
10、校园值勤制度
①每天由一位中层以上学校领导值勤。
②年级组安排本年级教师课间值勤。
③抽派初一初二学生参加学校值周工作,检查班级一日常规。